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三级圈层分别指:核心圈——对能够“玩”转AI的顶级学科强力支持,增加该学科的科学发现;进阶圈——对有较好数据和计算基础、现阶段开始“玩”的学科,设立学科综合繁荣计划,以点带面持续培育潜力股;成立交叉科学中心,开展跨学科、跨领域深度研讨,催化AI4S“化学反应”;培育圈——对AI感兴趣的、正在寻找发力点的学科,组织开展AI4S讲座,课程和各类培训,让科学家和学生拥抱人工智能,形成全校想用、全校能用、全校会用的科学智能生态。

谈及对上海未来如何布局和发力AI4S,在金力看来,要聚焦前沿,瞄准关键技术攻关突破;支撑千行百业赋能,构建产业创新生态;协同创新机制,有组织供给拔尖人才;加强核心算力资源和软硬件基础设施建设。他希望高校、科研机构与企业共同集聚资源,培养产业亟需紧缺人才,共同谋划科学智能成果的孵化转化,共同赋能产业生态的升级发展,服务上海科学智能发展的愿景目标。(完)

🥒(撰稿:耿剑勇)

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    • 闵洋邦☃LV0六年级
      2楼
      一夜之间,华为直接“掀桌子”了⛻
      2024/06/26   来自南京
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    • 😙费程佳LV6大学四年级
      3楼
      如巨龙磅礴蜿蜒!厂通路潮白河大桥即将亮相➾
      2024/06/26   来自张掖
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    • 池琰梦🙏LV9幼儿园
      4楼
      何以中国·运载千秋 | 天津:千年运河正巨变 津沽文脉续辉煌| 天津:千年运河正巨变 津沽文脉续辉煌🔝
      2024/06/26   来自上海
      9回复
    • 石悦榕LV4大学三年级
      5楼
      2023智能视听大会在青岛举行 以AI开启新未来🔎
      2024/06/26   来自白山
      0回复
    • 骆鸣伟➾🚾LV5大学三年级
      6楼
      与典型对话:第83集团军某旅官兵跟随英雄模范走进战火硝烟☢
      2024/06/26   来自蚌埠
      7回复
    • 丁雨怡LV0大学四年级
      7楼
      古水杉树是如何被发现的?💚
      2024/06/26   来自银川
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